Digitale Zusammenarbeit mit Familien in der Kita

Marion Lepold, M. A., Dipl.-Sozialpädagogin und Montessori-Pädagogin, ist freiberuflich (Lern-)Coach und Weiterbildnerin sowie Fachbuchautorin im Bereich frühe Bildung. Seit vielen Jahren begleitet sie Menschen in Lern- und Entwicklungsprozessen. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Beobachtung und Dokumentation sowie digitale Medien in der Kita. Sie ist Mitgründerin eines Online-Fortbildungsinstituts, das sich an Fachkräfte in der frühkindlichen Pädagogik richtet.

Theresa Lill (M.A.) studierte Pädagogik sowie Theater- und Medienwissenschaft mit Schwerpunkten auf frühkindliche und inklusive Pädagogik und befindet sich nebenberuflich in der Ausbildung zur Kinder- und Jugendpsychotherapeutin (VT). Als Mitgründerin der Qualität in Kitas Onlineakademie GmbH und Expertin für Entwicklungsdokumentation unterstützt sie seit Jahren pädagogische Fachkräfte und Einrichtungen und arbeitet in der Praxis mit Kindern, Familien und deren Unterstützungssystemen.

Carola Rittner ist ausgebildete Erzieherin und Sozialpädagogin. Sie war mehrere Jahre als Leitung von Kindertageseinrichtungen tätig und hat eine Einrichtung als Einrichtungsleitung neu eröffnet und aufgebaut. Gemeinsam mit dem Team dieser Einrichtung hat Frau Rittner an dem Bayerischen Modellversuch "Medienkompetenz in der Frühpädagogik stärken" teilgenommen. Durch eine implementierte Kita-App, sowie weiteren digitalen Methoden hat sie jahrelang mit Familien analog, sowie digital zusammengearbeitet. Seit 2021 arbeitet Sie bei dem Kita-Täger PariKita als pädagogische Qualitätsbegleitung und unterstützt Kitas dabei, die pädagogische Interaktionsqualität zu steigern. Ebenfalls ist sie als Fachberatung im Bundesprogramm "Sprach-Kita: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" tätig.