eBook inside: Buch und eBook Kartenset Die Pfützenhüpfer Schwerpunktset Lebenswelten und Diversität

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Produktdetails  
Verlag Handwerk und Technik
Auflage Dezember 2024
Seiten 32
Format 21,9 x 1,0 x 29,5 cm
Gewicht 420 g
ISBN-10 3582166058
ISBN-13 9783582166050
Bestell-Nr 58216605A

Produktbeschreibung  

Den eBook-Code für die Einlösung im Medienregal HT-digital finden Sie im
Printbuch. Er gilt für eine 5-Jahres-Lizenz.

Im neuen Schwerpunktset Lebenswelten und Diversität erhält die fiktive
Kita-Gruppe Pfützenhüpfer Zuwachs: Die Gruppe hat einen Platz frei und das
pädagogische Team hat mehrere Aufnahmegespräche geführt. Dieser könnte an eines
von sechs neuen Kindern mit den folgenden Schwerpunkten vergeben werden:
- Maja (Aggression)
- Mo (Armut und Wohnungslosigkeit)
- Konstantin (Autismus-Spektrum-Störung)
- Artem (Flucht)
- Levin/Lisa (Transgender)
- Elmar (Trisomie 21)

Auf der jeweiligen Hauptkarte des Kindes befindet sich das Protokoll des
Aufnahmegesprächs, das mit handschriftlichen Notizen der pädagogischen Fachkraft
ergänzt wurde. Auf der Rückseite der Hauptkarte befinden sich Situationen aus
dem Alltag des Kindes nach der Aufnahme, z. B. Beobachtungsschnipsel,
Gruppenbucheinträge oder Briefe an das Kind, die bereits unterschiedliche
Möglichkeiten zur thematischen Bearbeitung im Unterricht bieten.

Dem Schwerpunktset liegen außerdem 18 Zusatzkarten bei, 3 Karten zu jedem
Schwerpunkt. Diese beschreiben anhand einer kleinen Lernsituation praxisnah den
Gruppenalltag und sind mit Aufgaben versehen, die Lehrende im Unterricht nutzen
können.

Das Set wird abgerundet durch ein Bild der Gesamtgruppe Pfützenhüpfer sowie des
Gruppenraums; außerdem ist eine Übersichtskarte mit allen Kindern der
Pfützenhüpfer sowie den pädagogischen Mitarbeitenden enthalten. Das
Schwerpunktset ist somit auch ohne das Grundkartenset nutzbar.

Mehr Informationen zum Grundkartenset und zum Aufbau des Kartensets als
Baukastensystem für Lernsituationen gibt es unter der ISBN 978-3-582-56684-3.
Alle Materialien können von Lehrenden sowohl in der sozialpädagogischen
Erstausbildung als auch an Fachschulen für Erzieher/-innen genutzt werden.

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