Reduzierte Artikel in dieser Kategorie
5,99 €
13,99 €
9,99 €
15,99 €
| Verlag | Akademie Verlag |
| Auflage | 22.06.2011 |
| Seiten | 256 |
| Format | 21,3 x 15,9 x 1,8 cm |
| Gewicht | 445 g |
| Reihe | Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft |
| ISBN-10 | 3050045442 |
| ISBN-13 | 9783050045443 |
| Bestell-Nr | 05004544A |
Was ist DaZ (Deutsch als Zweitsprache) und DaF (Deutsch als Fremdsprache) und wie unterscheidet sich Lernen in DaZ vom Lernen in DaM (Deutsch als Muttersprache)? Wie lässt sich DaZ-Kompetenz ermitteln, wie fördern? Liefern Methoden des DaF-Unterrichts einen Beitrag?
Das Studienbuch gibt eine fundierte Einführung in die Themen und Zusammenhänge dieser beiden durchaus verschiedenen Disziplinen. Es begleitet DaZ-/DaF-, aber auch Lehramtsstudierende, die sich mit DaZ befassen (müssen), während des Studiums und gibt wichtige Hinweise für die Berufspraxis.
- DaZ-DaM-DaF: Gemeinsamkeiten und Unterschiede
- Lernbereiche Sprache, Literatur und Landeskunde
- Didaktik des DaZ-/DaF-Unterrichts und des Lehrens und Lernens
- Mehrsprachigkeit und interkulturelle Kompetenz
- Sprechen und Zuhören, Lesen und Schreiben im DaZ-/DaF-Unterricht und im zweitsprachlichen Fachunterricht
- Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf: z.B. Forschungsergebnisse erörtern, Sprachkompetenz diagnostizieren und Förderung konzipieren, Förderkonzepte und Lernmaterial beurteilen.
