Bernd Jockweg, Ariane Willikonsky (Schubi Lernmedien)
Par. Die Zaubersätze sind Merksätze, die den entsprechenden Laut sehr häufig enthalten, vorwiegend im Anlaut, aber auch im Inlaut und zum Teil in unterschiedlichen Längen.
Claudia Iven (GWV Georg Westermann Verlag, 2017)
Par. Das Buch bietet alltagsnahe und einfach umsetzbare Aktivitäten und Spielideen zur Förderung des Wortschatzes, der Grammatik, der Mundmotorik, der phonologischen Bewusstheit und der Kommunikation sowie Bögen zur Planung der einzelnen ...
Susanne Angulo (GWV Georg Westermann Verlag, 2016)
Die neue Reihe für Sprachförderung und Therapie - Wiesenwusel - Lautbilderbuch zum Vorlesen und Mitmachen Begleitet vom Wiesenwusel, dem lustigen Wiesenmännlein, bestehen die kleinen Helden und Heldinnen der Lautbilderbücher ganz besondere Abenteuer.
Brigitte Wilmes-Mielenhausen (Herder, Freiburg, 2017)
Dieses Buch vermittelt Fachkräften Grundlagenwissen zum Thema Sprache. Mit einer kurzen theoretischen Einführung und zahlreichen Angeboten zum Plappern, Fragen und Erzählen wird dieses Buch zu einem wertvollen Begleiter im pädagogischen Alltag mit ...
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Susanne Angulo (GWV Georg Westermann Verlag, 2015)
Die neue Reihe für Sprachförderung und Therapie - Wiesenwusel - Lautbilderbuch zum Vorlesen und Mitmachen Begleitet vom Wiesenwusel, dem lustigen Wiesenmännlein, bestehen die kleinen Helden und Heldinnen der Lautbilderbücher ganz besondere Abenteuer.
Susanne Angulo (GWV Georg Westermann Verlag, 2013)
Die neue Reihe für Sprachförderung und Therapie - Wiesenwusel - Lautbilderbuch zum Vorlesen und Mitmachen Begleitet vom Wiesenwusel, dem lustigen Wiesenmännlein, bestehen die kleinen Helden und Heldinnen der Lautbilderbücher ganz besondere Abenteuer.
Susanne Steffe, Antje Mallwitz (Fidula, 2013)
Mit den ersten Schritten und den ersten Worten begreifen und ergreifen wir die Welt. Eine spielerische Unterstützung durch Eltern und Erzieher kann bei der Entwicklung der sprachlichen Fähigkeiten helfen.
Ulrike Gangkofer (Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2020)
Mit dem Sandkastenprinzip die Sprache von Kindern mit Migrationshintergrund und Sprachproblemen spielerisch trainieren. Sprachförderung im Sandkasten
Roger Loos (Don Bosco Medien, 2014)
Der über drei Sprachjahre angelegte Kurs bietet eine leicht durchzuführende Methode der Sprachförderung. Jeder Band mit umfangreichen Materialien wie Kopiervorlagen etc. (Vorschau verfügbar)
Sabine Doering (Verlag an der Ruhr, 2016)
- Spielerisches Training von Sprachfähigkeit, Rhythmus, Motorik - Motivierende (Pausen-)Spiele und vielfältige Lerngelegenheiten in einem - Von einer Logopädin entwickelt und erprobt Spielesammlung für ErzieherInnen in der Kita, Lehrer an ... (Vorschau verfügbar)
Norbert Landa (Oberstebrink, 2017)
Die Förderreihe mit dem klaren Konzept für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter. Sprache spielend lernen mit Philipp der Maus.
Verlag: Ökotopia, 2007
Spiel- und Bewegungslieder unterstützen das Sprechenlernen insgesamt sowie den Zweitspracherwerb der deutschen Sprache und sprechen Kinder emotional an. (Vorschau verfügbar)
Linda Paulina Fröhlich, Dorothee Metz, Franz Petermann (Hogrefe Verlag, 2010)
Das Lobo-Kindergartenprogramm dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit, die als eine der zentralen Vorläuferfähigkeiten für den Einstieg in den Lese- und Schriftspracherwerb gilt.
Simone Lentes, Peter Thiesen (Verlag an der Ruhr, 2012)
Ein Praxisbuch mit Sprachspiel für Kindergarten, Schule und Hort. Kopiervorlagen mit CD-ROM
Vera Gerwalin (Lingoplay, 2009)
'Kommunikationsorientierte Sprachförderung Die Satzbaustelle bietet einen großen Fundus an Aufgaben und Spielen zur handlungs- und kommunikationsorientierten Sprachförderung.
Hersteller: Ökotopia
Seepferdchen, Delfine, Haie und viele andere Meeresbewohner üben auf Kinder eine große Faszination aus. Durch die 32 liebevoll illustrierten Bildkarten mit passenden Spielversen lernen die kleinen Entdecker die bekanntesten Meeresbewohner kennen. (Vorschau verfügbar)
Hersteller: Verlag an der Ruhr
240 Ideen-Karten zum Rätseln, Reimen, Fingerspielen und viel mehr. Bildkarten
Petra Grannemann, Roger Loos (Don Bosco Medien, 2015)
Der über drei Sprachjahre angelegte Kurs bietet eine leicht durchzuführende Methode der Sprachförderung. Jeder Band mit umfangreichen Materialien wie Kopiervorlagen etc. (Vorschau verfügbar)
Regina Schulze-Oechtering (Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, 2012)
Fördern Sie die Sprachfähigkeiten von Kindern nichtdeutscher Herkunft spielerisch mit Musik. Inklusive Spiel- und Lernanregungen, Liedtexten und einer Audio-CD in einem Band!
Antje Bostelmann, Michael Fink (Bananenblau, 2015)
Ob mit dem Koffertheater, dem Geschichtensäckchen oder lustigen Fingerpuppen: Wir zeigen Ihnen, wie Sie nicht nur Märchen, Lieder oder Alltagssituation in kreative Erzählungen verwandeln, sondern ganz nebenbei auch noch intensiv den Spracherwerb in ... (Vorschau verfügbar)
Vera Gerwalin (Lingoplay, 2010)
Sprachförderung praxisnah Die 120 Übungen in "Mein Sprachschatz" orientieren sich inhaltlich an der Interessen- und Erlebniswelt von Kindern und entsprechen gleichzeitig den didaktischen Bedürfnissen der Pädagogen.
Stefanie Franz, Andrea Lips, Sabine Ortelt, Ruth Wörner (Schott Music, Mainz, 2019)
Wie können Kinder in Kindertageseinrichtungen in ihrer sprachlichen, kognitiven und motorischen Entwicklung gefördert werden? Wie können ihre sozial-emotionalen Kompetenzen gestärkt und ihre Schulreife verbessert werden?
Bernd Jockweg, Ariane Willikonsky (Schubi Lernmedien, 2010)
Par. Das neugierige Kaninchen Kasimir ist der Protagonist in 20 kurzen und voneinander unabhängigen Geschichten und Übungen zur Förderung der Sprachkompetenz im Kindergarten und im Anfangsunterricht.
Hersteller: Verlag an der Ruhr
Jedes Kartenset enthält 32 authentische Fotoabbildungen zu 32 Begriffsmotiven aus dem jeweiligen Wortfeld und eignet sich besonders zur Sprachförderung mit Kindern unter 3 oder nicht-muttersprachlichen Kindern.
Tanja Jungmann, Ulrike Morawiak, Marlene Meindl (Reinhardt, München, 2018)
"Überall steckt Sprache drin" beschreibt die vielfältigen Möglichkeiten der Sprach- und Literacyförderung in Alltagssituationen in Kindergarten & Co.
Susanne Angulo (GWV Georg Westermann Verlag, 2013)
Begleitet vom Wiesenwusel, dem lustigen Wiesenmännlein, erleben die Schlangenkinder Bisa und Su viele Abenteuer und lernen 28 Wörter kennen, die mit dem Laut S gebildet werden.
Heike Tenta (ALS-Verlag, 2012)
Sprachförderung. Altersempfehlung: 3-8 Jahre
Hersteller: Verlag an der Ruhr
Jedes Kartenset enthält 32 authentische Fotoabbildungen zu 32 Begriffsmotiven aus dem jeweiligen Wortfeld und eignet sich besonders zur Sprachförderung mit Kindern unter 3 oder nicht-muttersprachlichen Kindern.
Hersteller: Verlag an der Ruhr
Jedes Kartenset enthält 32 authentische Fotoabbildungen zu 32 Begriffsmotiven aus dem jeweiligen Wortfeld und eignet sich besonders zur Sprachförderung mit Kindern unter 3 oder nicht-muttersprachlichen Kindern.