Schnell-Diagnosetests: Mathe im Anfangsunterricht - Lernstände in den Bereichen Mengenverständnis, Zahlzerlegung, Addition und Subtraktion erfassen (1. und 2. Klasse)

Mit diesen einfachen Tests erfassen Sie den Förderbedarf Ihrer Schülerinnen und Schüler und behalten die Lernfortschritte im Blick!

Mengen erkennen und vergleichen, Zahlen zerlegen, addieren und subtrahieren - all dies sind wichtige Grundlagen der Mathematik, die Kinder vor und während des Anfangsunterrichts erlernen und festigen, um später darauf aufzubauen. Was aber, wenn bereits hier Lernrückstände entstehen? - Dieses Material hilft gezielt, Lücken direkt zu schließen!

Die vorliegenden Arbeitsblätter stellen Fördermaterial und Tests zugleich dar. Bereits in den ersten Schulwochen können Sie mit den Kopiervorlagen überprüfen, wie sicher Ihre Schülerinnen und Schüler Mengen im Zahlenraum bis 6 bzw. 10 erfassen und ob alle Lernvoraussetzungen erfüllt sind. Alle Arbeitsblätter enden mit einer Selbsteinschätzung und einer Beurteilung durch die Lehrkraft. Darauf basierend lässt sich der Leistungsstand der Kinder gut dokumentieren.

Auf diese Art begleitet das Material Sie und die Kinder von den ersten Schultagen bis durch die 2. Klasse. Werden Lücken bei Ihren Schülerinnen und Schülern sichtbar, finden sich direkt passende Übungen zur Wiederholung und Förderung. Mithilfe der zusätzlichen Blankovorlagen haben Sie zudem die Möglichkeit, ganz einfach weitere Aufgaben zu erstellen, mit denen die Kinder üben können.