Den Pflegeprozesse gestalten - Den Pflegeprozess gestalten Schulbuch. Schülerband

• kompakte Darstellung der Pflegeprozesse nach Juchli, Krohwinkel, Orem, Peplau, Böhm und Kitwood
• bietet eine Übersicht des Pflegeprozesses, zeigt verschiedene Assessmentformen und erklärt, wie Pflegeziele und Pflegeinterventionen formuliert, dokumentiert, bewertet und umgesetzt werden
• Kapiteleinstiegssituationen verdeutlichen die Relevanz der Pflegeprozesstheorien im pflegerischen Alltag
• eine dreistufige Lernsituation am Ende des Themenheftes hilft, das Gelernte zu reflektieren und auf den Alltag der Pflegekräfte zu übertragen
• Definitionen, Merksätze und Anwendungsbeispiele verdeutlichen die Relevanz der Dokumentation und Evaluation im pflegerischen Alltag
• über vierzig Aufgaben und zielgruppenädaquate Fragestellungen verfestigen das Grundwissen der Pflegekräfte gegenüber dem Pflegeprozess und der Pflegedokumentation
• behandelt die Lernbereiche 1 der Hauptlernbereiche I und IV der generalistischen Pflegeausbildung

Der Schülerband eignet sich auch zum Einsatz für den neuen Ausbildungsberuf zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann. Die Konzeption erfolgte bereits vor Veröffentlichung des neuen Rahmenlehrplans, behandelt aber dennoch einige Themenschwerpunkte der generalistischen Ausbildung.

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