Context 21 - Starter - Language and Skills Trainer - Workbook mit CD-Extra - mit Answer Key - CD-Extra mit Hörtexten und Vocab Sheets

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Produktdetails  
Verlag Cornelsen Verlag
Auflage 2010
Seiten 104
Format 21,0 x 29,7 x 0,7 cm
Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Gewicht 454 g
Reihe Context 21 - Starter
ISBN-10 3060322740
ISBN-13 9783060322749
Bestell-Nr 06032274A

Produktbeschreibung  

Informationen zur Reihe:
Grundlagen der Oberstufenarbeit
Context 21 - Starter
erfüllt eine Doppelfunktion: Das Lehrwerk festigt die in der Mittelstufe erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten; gleichzeitig vermittelt es Inhalte und Strategien für oberstufengemäßes Lernen und Arbeiten.
Fünf thematisch orientierte Kapitel, die in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden können, schulen den Umgang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Originaltexten - und damit die Fähigkeit zur kritischen Analyse.
Die Schülerinnen und Schüler lernen Verfahren der Textbearbeitung kennen und wenden sie an.
Romanauszüge bereiten darauf vor, eine Ganzschrift zu lesen.
Jedes Kapitel hält vielfältige Aufgaben bereit (oft mit unterstützender Language help
), die sprachliche, methodische und interkulturelle Kompetenzen schulen.
Übungen zur Spracharbeit festigen und erweitern die wichtigsten grammatischen Mittel und dienen der Fehlerprophylaxe.
Eine umfangreiche Reference Section
im Anhang (bestehend aus Language Practice, Skills File
und Glossary
) bietet die Möglichkeit, nachzuschlagen und zu wiederholen.
Ein passgenaues Angebot an Begleitmedien unterstützt und fördert das selbstständige Arbeiten.

Grundlagen der Oberstufenarbeit
Context 21 - Starter
erfüllt eine Doppelfunktion: Das Lehrwerk wiederholt und festigt die in der Mittelstufe erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten; gleichzeitig vermittelt es Inhalte und Strategien für oberstufengemäßes Lernen und Arbeiten.
Fünf thematisch orientierte Kapitel, die in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden können, schulen den Umgang mit fiktionalen und nichtfiktionalen Originaltexten - und damit die Fähigkeit zur kritischen Analyse.
Die Schülerinnen und Schüler lernen Verfahren der Textbearbeitung kennen und wenden sie an.
Romanauszüge bereiten darauf vor, eine Ganzschrift zu lesen.
Jedes Kapitel hält vielfältige Aufgaben bereit (oft mit unterstützender Language help
), die sprachliche, methodische und interkulturelle Kompetenzen schulen.
Übungen zur Spracharbeit festigen und erweitern die wichtigsten grammatischen Mittel und dienen der Fehlerprophylaxe.
Eine umfangreiche Reference Section
im Anhang (bestehend aus Language Practice, Skills File
und Glossary
) bietet die Möglichkeit, nachzuschlagen und zu wiederholen.
Ein passgenaues Angebot an Begleitmedien unterstützt und fördert das selbstständige Arbeiten.

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