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Lernstufen Mathematik, Hauptschule Bayern, Neue Ausgabe: Lernstufen Mathematik - Bayern 2005 - 8. Jahrgangsstufe

Lernstufen Mathematik, Hauptschule Bayern, Neue Ausgabe: Lernstufen Mathematik - Bayern 2005 - 8. Jahrgangsstufe - Schulbuch - Für Regelklassen

Gebundene Ausgabe
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Produktdetails  
Verlag Cornelsen Verlag
Auflage 2006
Seiten 156
Format 20,0 x 1,2 x 26,5 cm
Gewicht 520 g
Reihe Lernstufen Mathematik
ISBN-10 3464520188
ISBN-13 9783464520185
Bestell-Nr 46452018A

Produktbeschreibung  

Die erfolgreiche didaktische Grundkonzeption wurde in der Neuausgabe beibehalten. Sie orientiert sich weiterhin am Schulalltag, an den alltäglichen Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler sowie an einer psychologisch orientierten Stufendidaktik. Was Schüler tatsächlich zu leisten vermögen, ist der Ausgangspunkt in denLernstufen Mathematik. Die Aufbereitung und Abfolge der Lerninhalte folgt in der Praxis erprobten Unterrichtsabläufen. Die exakten mathematischen Erklärungen passen sich der altersspezifischen Abstraktionsfähigkeit an.
Die gründliche Neubearbeitung präsentiert sich in einem größeren Format. Neu ist eine moderne, schülergerechte Gestaltung, die das Lehrwerk auch optisch sehr attraktiv macht. Die bewährten Inhalte werden angereichert durch spielerische Elemente und durch fächerübergreifende Angebote. Umfassende Aktualisierungen in den Aufgaben sichern die Verbindung zur alltäglichen Erfahrungswelt. Die Differenzierungsangebote in den Aufgaben wurden erweitert. Die Anwendungsorientierung lässt Schülerinnen und Schüler erkennen, wie wichtig Mathematik über die Schulzeit hinaus, insbesondere für den Beruf ist.
Weiterhin wird bei geeigneten Lerninhalten der Taschenrechner als Arbeitsinstrument genutzt. Der Computers wird einfach und praxisorientiert einbezogen, so dass ohne Vorkenntnisse gearbeitet werden kann.

Die auf dem erfolgreichenLernstufen-Konzept basierende Neubearbeitung trägt dem revidierten Lehrplan Rechnung.

Die grafische Gestaltung ist modernisiert und der Aufgabenapparat auf den aktuellen Stand gebracht worden.

Klappentext:

Stufe für Stufe zu neuen mathematischen FähigkeitenDifferenzierte ÜbungenSpielerische ElementeFächerübergreifende AngeboteThemen für das entdeckende LernenKonsequent durchgeführt: das Prinzip der permanenten WiederholungErweiterte Möglichkeiten zur Selbstkontrolle


Auch für M-Klassen

Ab der 7. Jahrgangsstufe stehen getrennte Bände für die Regelklassen sowie für die Anforderungen der mittleren Reife zur Verfügung.

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