Ergebnisse für 'Deutschunterricht (D...'

40 DaZ-Spiele für Jugendliche, m. CD-ROM

Christiane Bößel (Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH, 2017)

40 altersgerechte Spiele und ausgearbeitete Vorlagen motivieren Ihre jugendlichen Schüler zum Deutschsprechen und -lernen. Spielerisch Deutsch lernen Das Lernen der deutschen Sprache hat seine Tücken.

Delfin: Lehrerhandbuch

Hartmut Aufderstraße, Jutta Koch, Thomas Storz (Hueber, 2016)

Informationen zum Kurs finden Sie unter Delfin (3-19-001601-1) Zielniveau B1 Lehrerhandbuch zu Delfin mit methodisch-didaktischen Hinweisen und Vorschlägen zur Kursgestaltung. (Vorschau verfügbar)

Deutsch als Zweitsprache

Yildiz Akgüc, Theo Doerfler, Nina Raunegger (Oldenbourg Schulbuchverlag, 2013)

Informationen zum Titel: Alles, was Sie für einen erfolgreichen Zweitsprachenunterricht benötigen: viel Bildmaterial authentische Gesprächsanlässe Wortschatztraining didaktische Kommentare Die Inhalte sind kindgerecht aufbereitet und orientieren ...

DaF unterrichten, m. DVD

Hans-Jürgen Hantschel, Michaela Brinitzer, Sandra Kroemer, Monika Möller-Frorath, Lourdes Ros (Klett Sprachen, 2016)

Die Neuauflage dieses praktischen Ratgebers wurde erweitert und ergänzt. Das ist neu: Leitfaden für Neueinsteiger und Ehrenamtliche. Extrakapitel: Für alle, die auf einmal Deutsch unterrichten.

Aufgaben-Handbuch, Deutsch als Fremdsprache

Ulrich Häussermann, Hans-Eberhard Piepho (iudicium, 1996)

Das "Aufgaben-Handbuch Deutsch als Fremdsprache" zeigt an zahlreichen Beispielen, wie Übungen und Aufgaben aussehen müssen, damit sie erfrischen und auffordern, damit sie wirklich funktionieren und damit sie die Lernenden so früh wie möglich frei ...

22 Brettspiele Deutsch als Fremdsprache

Anita Pfau, Ann Schmid (Klett Sprachen, 2008)

Spannende Unterhaltung mit konkreten Lernzielen Motivierende Spiele erleichtern das Einüben von Grammatik und Wortschatz, fördern freies Sprechen in Alltagssituationen Brettspiele tragen zur Verbesserung der Teamfähigkeit unter den Lernenden ...

Aufgabenorientiertes und projektorientiertes Lernen im DaF-Unterricht

Rainer E. Wicke (iudicium, 2012)

In der vorliegenden Publikation zeigt der Autor, dass das aufgaben- und projektorientierte Lernen im Deutsch-als-Fremdspracheunterricht auf eine interessante, aber durchaus unterschiedliche Entwicklung im angelsächsischen und im bundesdeutschen ...

44 kommunikative Spiele

Susanne Daum, Hans-Jürgen Hantschel (Klett Sprachen, 2014)

Die Spielesammlung mit Kopiervorlagen enthält 44 Spiele mit Grammatikfokus für den Einsatz im Unterricht mit Erwachsenen und Jugendlichen ab 15 Jahren.

So geht's noch besser, Neubearbeitung: Übungsbuch, m. 2 Audio-CDs

Verlag: Klett Sprachen, 2014

gezielte Vorbereitung auf das Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 für Ihren Deutschkurs und für Selbstlerner Das Übungsbuch enthält: schrittweises Training der vier Fertigkeiten in thematischen Kontexten alle Themenfelder und Aufgabentypen des ...

Ich weiß, was ich tun soll! 24 Kartenpaare zur Unterrichtsorganisation

Hersteller: Lernbiene Verlag

Mit Hilfe der Bild- und Wortkarten zeigen Sie Ihren Schülern anschaulich, was im Unterricht als Nächstes zu tun ist.

Lautrichtig lesen mit dem Basiskonzept® Lesen

Günther Thomé, Dorothea Thomé (isb Institut für sprachliche Bildung, 2015)

Stabile Lern- und Übersichtskarte für die Hand der Schüler, mit allen Lauten des Deutschen und ihren häufigsten Schriftzeichen. Abgabe im 20er-Set plus einer Lehrerkarte (DIN A4, 400g/m2, cellophaniert).

Wechselspiel

Michael Dreke, Wolfgang Lind (Klett Sprachen, 2013)

Die Neubearbeitung begleitet und unterstützt die Arbeit mit jedem kurstragenden Lehrwerk. Die Materialien fördern die Sprechfähigkeit und festigen grammatische Strukturen. Die Arbeitsblätter dienen als Kopiervorlagen.

em neu 2008, Abschlusskurs: Lehrerhandbuch

Michaela Perlmann-Balme, Susanne Schwalb, Michaela Perlmann- Balme, Jutta Orth-Chambah, Jutta Orth- Chambah (Hueber, 2008)

Zielniveau C1 Das Lehrerhandbuch enthält unterrichtspraktische Vorschläge, Transkriptionen der Hörtexte, Lösungen für das Kursbuch sowie Tests für alle Lektionen (jeweils als Kopiervorlage).

Berliner Platz NEU: Lehrerhandreichungen; Bd.1

Christiane Lemcke, Lutz Rohrmann, Theo Scherling, Susan Kaufmann (Klett Sprachen, 2010)

Die Lehrerhandreichungen zu Berliner Platz NEU A1 (Kapitel 1-12) informieren über das Konzept und die Vernetzung der Komponenten von Berliner Platz NEU geben in übersichtlicher Form detaillierte Hinweise zur Unterrichtsgestaltung bieten ein ...

Berliner Platz NEU: Lehrerhandreichungen; Bd.2

Christiane Lemcke, Lutz Rohrmann, Theo Scherling, Susan Kaufmann (Klett Sprachen, 2010)

Die Lehrerhandreichungen zu Berliner Platz NEU A2 (Kapitel 13-24) informieren über das Konzept und die Vernetzung der Komponenten von Berliner Platz NEU geben in übersichtlicher Form detaillierte Hinweise zur Unterrichtsgestaltung bieten ein ...

em neu 2008, Hauptkurs: Lehrerhandbuch

Michaela Perlmann-Balme, Susanne Schwalb, Michaela Perlmann- Balme (Hueber, 2014)

Zielniveau B2 Das Lehrerhandbuch enthält unterrichtspraktische Vorschläge, Transkriptionen der Hörtexte, Lösungen für das Kursbuch sowie Tests für alle Lektionen (jeweils als Kopiervorlage).

Von A bis Z - Praxishandbuch Alphabetisierung

Alexis Feldmeier (Klett Sprachen, 2010)

Das Praxishandbuch vermittelt grundlegendes theoretisches Wissen über Analphabetismus bei Migrantenerläutert Ziele und Inhalte der Alphabetisierungsarbeit mit Erwachsenenzeigt Methoden für den Unterricht mit Anfängern und Fortgeschrittenengibt ...

Wir - Grundkurs Deutsch für junge Lerner: Wir / Wir ... live, DVD; .1-3

Die DVD eignet sich als Zusatzmaterial zu Wir und Wir Plus. Grundkurs Deutsch für junge Lerner A1-B1, kann jedoch auch lehrwerksunabhängig eingesetzt werden. In neun Modulen werden wichtige Unterrichtsthemen aufgegriffen, z. B.

Deutsch? Einfach!: (Pro-)Nomen, Adjektive, m. CD-ROM

Eva Torp, Romana Leuzinger (Kohl-Verlag, 2013)

Mit dieser neuen Lernreihe für den Deutschunterricht als Zweitsprache für die Sekundarstufe liegt ein umfassendes Lehrwerk vor.

Deutschlernen mit Bildern: Zu Hause, Fotokarten

Hersteller: Verlag an der Ruhr

Bildkarten für Lehrer und Sprachförderkräfte in der Kita, an Schulen sowie für außerschulische Lehrkräfte, Fach: Sprachförderung, Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache. (Vorschau verfügbar)

Deutschlernen mit Bildern: In der Stadt, Fotokarten

Hersteller: Verlag an der Ruhr

+++Bildkarten für Lehrer und Sprachförderkräfte in der Kita, an Schulen sowie für außerschulische Lehrkräfte, Fach: Sprachförderung, Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache. (Vorschau verfügbar)

Deutschkurs für Asylbewerber - Foliensatz digital, CD-ROM

Hersteller: Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH

Alle Arbeitshefte mit englischen, französischen, arabischen, persischen, tigrinischen sowie ohne Untertitel im PDF-Format als "digitaler Foliensatz" zur Visualisierung im Deutschkurs am Beamer als begleitendes Unterrichtsmaterial.

Spontanes Sprechen im DaZ-Unterricht

Inge Kronisch (Cornelsen Verlag Scriptor, 2016)

Informationen zum Titel: Mit Flexibilität und Spontaneität auf den Gesprächspartner eingehen - das ist, was Kommunikation ausmacht.

Deutschlernen mit Bildern: Verben, Bildkarten

Hersteller: Verlag an der Ruhr

Bildkarten für Lehrer und Sprachförderkräfte in der Kita, an Schulen sowie für außerschulische Lehrkräfte, Fach: Sprachförderung, Deutsch als Zweitsprache/Fremdsprache.

55 kommunikative Spiele

Susanne Daum, Hans-Jürgen Hantschel (Klett Sprachen, 2012)

Für mehr Kommunikation im UnterrichtDiese Spielesammlung enthält 55 handlungsorientierte Spiele mit Kopiervorlagen für den Einsatz im Unterricht. Die unterhaltsamen Spiele können Aktivitäten aus Lehrwerken adäquat ergänzen.

111 Kurzrezepte Deutsch als Fremdsprache

Penny Ur, Andrew Wright (Klett Sprachen, 2008)

Eine Sammlung von interaktiven Übungen, die nicht mehr als 5 bis 15 Minuten beanspruchen. Sie können zum Einstieg in den Unterricht, als Ausklang oder zwischendurch eingesetzt werden. (Vorschau verfügbar)

Tangram aktuell: Lehrerhandbuch, Lektion 1-4; Bd.3

Rosa-Maria Dallapiazza, Eduard von Jan, Beate Blüggel (Hueber, 2006)

Das Lehrerhandbuch enthält:- eine allgemeine Einführung in die Konzeption des Lehrwerks- methodisch-didaktische Hinweise zu jeder Kursbuchseite- landeskundliche Informationen und Spiele-Tipps- zahlreiche Kopiervorlagen- die Transkriptionen der ...

Themen aktuell: Lehrerhandbuch Teil A; Bd.2

Hartmut Aufderstraße, Heiko Bock (Hueber, 2007)

Das Lehrerhandbuch Teil A gibt der Kursleiterin / dem Kursleiter alle Informationen an die Hand, die für eine sinnvolle Unterrichtsgestaltung und für die optimale Koordinierung der verschiedenen Lehrwerkselemente notwendig sind.

Themen aktuell 3, Zertifikatsband: Lehrerhandbuch Teil B

Michaela Perlmann-Balme, Andreas Tomaszewski, Dörte Weers, Michaela Perlmann- Balme (Hueber, 2012)

Zielniveau B1 Vorlagen, Hinweise zu Grammatik und Landeskunde, Tests (Vorschau verfügbar)

Unternehmen Deutsch Aufbaukurs: Lehrerhandbuch

Jörg Braunert, Wolfram Schlenker (Klett Sprachen, 2006)

Das Lehrerhandbuch bietet didaktisch-methodische Hinweise zu ausgewählten Aufgaben im Lehrbuch sowie exemplarisch zu grundlegenden methodischen Fragen.