Pädagogik

Eingewöhnungsdokumentation

Kariane Höhn (Herder, Freiburg, 2016)

Die erfolgreiche Gestaltung von Übergängen ist gleichermaßen eine Entwicklungsaufgabe für das Kind und ein Schlüsselprozess für die Kita.

111 Ideen für das 5. Schuljahr

Autorenteam der Zähringer-Werk (Verlag an der Ruhr, 2011)

Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Klasse 5 +++ Ein besonderer Einschnitt in ihrem Leben ist für Kinder der Wechsel von der Grundschule auf die weiterführende Schule. Deshalb sind Klassenlehrer in einer 5. (Vorschau verfügbar)

Interdisziplinäre Kooperation im Gesundheitswesen

Lotte Kaba-Schönstein, Karl Kälble, Lotte Kaba- Schönstein (Mabuse-Verlag, 2004)

Die Autoren beschreiben die Ergebnisse des Forschungsprojektes MESOP (Medizin - Soziale Arbeit - Pflege) und der Modellseminare zur Förderung der fachübergreifenden Zusammenarbeit. (Vorschau verfügbar)

Distanz und Einlassung

Georg Hans Neuweg (Waxmann, 2018)

Dieser Band versammelt Schriften zur Lehrerbildung und zum Lehrerberuf, die in den zurückliegenden beiden Jahrzehnten erschienen sind. Er gliedert sich in vier Teile. (Vorschau verfügbar)

Gustav Adolph Cornaro Riecke

Folker Metzger (Garamond, Jena, 2014)

In den Überlegungen von Gustav Adolf Cornaro Riecke (1798-1883) lassen sich inhaltliche und strukturelle Parallelen zu gegenwärtigen Fragen der Schultheorie entdecken. Die historische Schulforschung hat diese Verbindung zu den Schulpädagogen des 19.

Lehrerausbildung in Baden-Württemberg

Friedrich Schweitzer, Klaus-Peter Horn, Colin Cramer (Garamond, Jena, 2015)

Die Forschung zur Lehrerausbildung hat im vergangenen Jahrzehnt stärker werdende Beachtung erfahren. Sie ist geprägt von Studien, die sich auf einzelne Lehrerbildungsstandorte beschränken oder internationale Vergleiche vornehmen.

Biblische Bildung

Hanna Kauhaus (Garamond, Jena, 2015)

Kant und Hamann vertreten im Zeitalter der Aufklärung bibelhermeneutische Theorien, die die Anwendung der Texte ins Zentrum stellen.

Soziale Arbeit im Kontext Schule

Emanuela Chiapparini, Renate Stohler, Esther Bussmann (Verlag Barbara Budrich, 2018)

Der Sammelband gibt Einblick in Handlungsfelder und Angebote der Sozialen Arbeit im Kontext Schule und fokussiert erstmals auf verschiedene gegenwärtige Entwicklungen in der deutsch- und der französischsprachigen Schweiz.

Arbeit mit dem Index für Inklusion

Ines Boban, Andreas Hinz (Klinkhardt, 2016)

Dieser Band bietet mit seinen Praxisberichten ein Spektrum von Anregungen für Menschen, die sich auf dem Weg zu mehr Inklusion befinden - auch unter den aktuellen, eher schwierigen Bedingungen Alle weiterführenden Schulen stehen ebenso wie ...

Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung

Klaus Beck, Margarete Landenberger, Fritz Oser (WBV Media, 2016)

Die Kernkompetenzen von Auszubildenden objektiv und zuverlässig zu erfassen - unter Einsatz modernster Technologien -, das war das Ziel des Forschungsprogramms ASCOT. Dieser Band stellt Ergebnisse aus der vom BMBF geförderten Forschungsinitiative vor. (Vorschau verfügbar)

Jena-Plan im Netzwerk internationaler Schulreform

Ralf Koerrenz (Garamond, Jena, 2015)

Der Band widmet sich der Herausgebertätigkeit des Jenaer Erziehungswissenschaftlers, Theologen und Schulreformers Peter Petersen, der unter anderem in der Reihe "Pädagogik des Auslands" maßgebliche Strömungen der internationalen Schulreform ...

Blended Learning in der Fahrausbildung

Clemens Oberhauser (WBV Media, 2016)

E-Learning ist seit vielen Jahren ein Standard in der Vorbereitung auf die Fahrprüfung. Diese Dissertation untersucht, wie die Integration dieses Lernformats das Curriculum für die Lernenden und Lehrenden verändert hat. (Vorschau verfügbar)

Aushangpflichtige Gesetze für Ihre Kita 2018, m. CD-ROM

Kathrin Righi (VNR-Verlag Deutsche Wirtschaft, 2018)

Gesetzlich vorgeschriebene Aushänge und Belehrungspflichten nach Gesetzesgrundlagen.

Kompetenzförderung mit Aufgabensets

Herbert Luthiger, Markus Wilhelm, Claudia Wespi (hep Verlag, 2018)

Kompetenzförderung braucht gute Lernaufgaben. Ob Aufgaben tatsächlich lernwirksam sind, hängt im Wesentlichen von ihrem Einsatzort innerhalb des Lernprozesses ab und von den darauf abgestimmten didaktischen Funktionszielen. (Vorschau verfügbar)

Pascals Barometer

Marc Eyer, Ueli Aeschlimann (hep Verlag, 2013)

Warum läuft das Wasser nicht aus dem Glas, das verkehrt herum aus dem Waschbecken gehoben wird? Die Suche nach der Erklärung für ein einfaches Alltagsphänomen entführt die Schülerinnen und Schüler tief in die Wissenschaftsgeschichte des 17.

Jenaplan 21

Kees Both (Schneider Verlag Hohengehren, 2015)

In Gesamteuropa steigt das Interesse von Eltern und Lehrpersonen an reformpädagogischen Schulen. Dies zeigt sich in einer wachsenden Anzahl von Schulgründungen und einer ebenfalls ansteigenden Zahl von entsprechenden Publikationen. (Vorschau verfügbar)

Intensiv-Modifikation Stottern: Therapiemanual

Hartmut Zückner (Natke, 2014)

Die Stottermodifikation (Nicht-Vermeide-Ansatz) ist ein Standardverfahren in der Behandlung stotternder Patienten.

Lehramtsstudierende in Begabtenförderungswerken

Martin Drahmann (Waxmann, 2017)

Begabte Lehramtsstudierende individuell zu fördern und sie auf Gestaltungs- und Führungsaufgaben vorzubereiten ist das Ziel von aktuell 13 Begabtenförderungswerken in Deutschland. (Vorschau verfügbar)

Schulratgeber Autismus-Spektrum

Brita Schirmer (Reinhardt, München, 2016)

Praxisleitfaden in 4. Auflage SchülerInnen mit Autismus-Spektrum-Störungen sollten in ihrer Kommunikation, im Sozial- und Kontaktverhalten und in ihren Interessen besonders gefördert werden.

Beratungsfälle - Fallanalysen für die Lern- und Bildungsberatung

Anne Schlüter (Verlag Barbara Budrich, 2014)

Weiterbildungsberatung ist ein wichtiges Handlungsfeld der Erwachsenenbildung. Die AutorInnen bieten authentische Fälle aus der Praxis als anschauliche Lernbeispiele an: die Fälle werden dargestellt, reflektiert und eingeordnet und helfen so, auf ... (Vorschau verfügbar)

Kulturelle Bildung an Schulen

Christian Kammler, Armin Lohmann (Link, 2018)

Kulturelle Schulentwicklung - eine Herausforderung für die Schulleitung Fast alltäglich arbeiten Sie in Ihrer Schule daran, Ihrem Profil eine deutliche Kontur zu geben.

Mythos "Offene Arbeit"

Anne Stiebritz (Garamond, Jena, 2015)

Die Offene Arbeit der evangelischen Kirche in der DDR war einer der wenigen Orte, an dem Gegenentwürfe im Umgang miteinander erprobt werden konnten.

Verfahrensmechaniker/ Verfahrensmechanikerin für Kunststoff- und Kautschuktechnik, m. CD-ROM

Bundesinstitut für Berufsbildu (WBV Media, 2014)

Verfahrensmechaniker/innen für Kunststoff- und Kautschuktechnik stellen Bauteile und Baugruppen aus polymeren Werkstoffen her. (Vorschau verfügbar)

Draussen unterrichten

Stiftung SILVIVA (hep Verlag, 2018)

Dieses Buch bietet eine Fülle von Unterrichtsideen in der Natur und zwar für alle Fachbereiche im 1. und 2. Zyklus der Volksschule. Sämtliche Aktivitäten sind praxiserprobt, sorgfältig beschrieben und Lehrplan 21 relevant.

Montessori Pädagogik für inklusive Bildung

Franka Höfler, Arwed Müller (Format, 2018)

Die Pädagogik Maria Montessoris bietet mit ihrer entwicklungsorientierten Sicht auf das Kind, der freien Wahl in einer Vorbereiteten Lernumgebung, dem Lernen in altersgemischten Kindergruppen, der beobachtenden und passenden Begleitung durch den ...

Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ

Inci Dirim, Anke Wegner (Verlag Barbara Budrich, 2018)

Deutschlernen ist nicht gleich Deutschlernen. Ob als Fremdsprache in aller Welt oder als Zweitsprache in den amtlich deutschsprachigen Regionen: Die spezifischen Beteiligten und der gesellschaftliche Kontext sind von essenzieller Bedeutung für ... (Vorschau verfügbar)

Legasthenie und Dyskalkulie

Gerd Schulte-Körne, Gerd Schulte- Körne (Winkler, Bochum, 2007)

Aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft

Handbuch Allgemeiner Sozialer Dienst (ASD)

Joachim Merchel (Reinhardt, München, 2015)

Das mediale Interesse am Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD) ist immer dann groß, wenn über Fälle der Kindesvernachlässigung berichtet wird. In der Fachliteratur wird der ASD selten als Ganzes in Blick genommen.

Selbstgesteuertes Lernen

Marlies Kraus (GRIN Verlag, 2010)

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Technische Universität Kaiserslautern, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Dynamik der technologischen Neuerungen und die große Menge des Wissens machen ...

Integration behinderter Kinder in die Grundschule

Simone Menzer (GRIN Verlag, 2007)

Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Hochschule Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit über dreißig Jahren wird die in Deutschland größtenteils noch vorherrschende Sonderbeschulung ...