Erlebnisprojekt Zirkus

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Eine fächerübergreifende Lernwerkstatt. 2.- 4. Klasse. Grundschule. Kopiervorlagen mit Lösungen

Geheftet
Brigg Pädagogik, Erlebnisprojekte, 2016, 60 Seiten, Format: 29,7 cm, ISBN-10: 387101768X, ISBN-13: 9783871017681, Bestell-Nr: 87101768

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Produktbeschreibung

Kurztext:

Informationen zum Titel: Eine fröhliche Lernwerkstatt rund um das Thema Zirkus mit sofort einsetzbaren Arbeitsblättern und Auftragskarten Bunt und schillernd ist die Zirkuswelt und vielfältig sind ihre Facetten von witzig bis sportlich. Sie fasziniert Kinder, weckt ihre Begeisterung und ist daher ein motivierendes Thema für eine fächerübergreifende Lernwerkstatt, die den Kindern viele wichtige Kernkompetenzen vermittelt. Die kindgerechten Gestaltungsvorlagen und die vielfältigen kopierfähigen Arbeitsblätter erleichtern Lehrkräften verschiedener Fächer die Vorbereitung und Durchführung der Lernwerkstatt. Nach dem Kennenlernen der wichtigsten Zirkusakteure und der Zirkuswelt stellen die Schüler/-innen u.a. ihr eigenes Zirkusprogramm zusammen, schreiben Zirkusgeschichten, lösen Rätsel und Logicals, recherchieren im Internet, spielen eine Clown-Szene oder üben sich in der Jonglierkunst. In vielfältigen Sozialformen und Arbeitsaufträgen tauchen die Kinder immer weiter in das Zirkusleben ein und erfahren viel Wissenswertes zum Zirkusalltag.

Infotext:

Eine fröhliche Lernwerkstatt rund um das Thema Zirkus mit sofort einsetzbaren Arbeitsblättern und Auftragskarten! Bunt und schillernd ist die Zirkuswelt und vielfältig sind ihre Facetten von witzig bis sportlich. Sie fasziniert Kinder, weckt ihre Begeisterung und ist daher ein motivierendes Thema für eine fächerübergreifende Lernwerkstatt, die den Kindern viele wichtige Kernkompetenzen vermittelt. Die kindgerechten Gestaltungsvorlagen und die vielfältigen kopierfähigen Arbeitsblätter erleichtern Lehrkräften verschiedener Fächer die Vorbereitung und Durchführung der Lernwerkstatt. Nach dem Kennenlernen der wichtigsten Zirkusakteure und der Zirkuswelt stellen die Schüler/-innen u.a. ihr eigenes Zirkusprogramm zusammen, schreiben Zirkusgeschichten, lösen Rätsel und Logicals, recherchieren im Internet, spielen eine Clown-Szene oder üben sich in der Jonglierkunst. In vielfältigen Sozialformen und Arbeitsaufträgen tauchen die Kinder immer weiter in das Zirkusleben ein und erfahren vielWissenswertes zum Zirkusalltag.

Autorenporträt:

Susann Schnider ist Grundschullehrerin mit langjähriger Unterrichtserfahrung.


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