Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Eine Einführung in Strukturbegriffe. Lehrbuch
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Das Lehrbuch bietet in knapper, leicht verständlicher und systematischer Aufbereitung einen einführendenÜberblicküber die beiden Teildisziplinen Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Mit Hilfe von Strukturbegriffen werden die relevanten Studieninhalte vorgestellt. Querverweise ermöglichen ein freies Navigieren durch die Informationsangebote. Zahlreiche Beispiele erleichtern den Zugang zu Sichtweisen, Analysen und Erkenntnissen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Das Lehrbuch ist nach folgenden Strukturbegriffen gegliedert: Rahmenbedingungen, Berufsbildungspolitik, Beruf, Wirtschaft, Pädagogik, Zielsetzungen, Lernort Schule, Lernort Betrieb, Didaktik des beruflichen Lernens und Lehrens, Ausbildung der Lehrer und Ausbilder
Inhaltsverzeichnis:
Rahmenbedingungen beruflicher Bildung
Berufsbildungspolitik
Beruf, Wirtschaft, Pädagogik
Zielsetzungen beruflicher Bildung
Lernort Schule
Lernort Betrieb
Didaktik beruflichen Lernens und Lehrens
Ausbildung der Lehrer und Ausbilder
Autorenbeschreibung
Prof. Dr. Karin Rebmann lehrt am Institut für Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftspädagogik der Universität Oldenburg.
Prof. (em.) Dr. Walter Tenfelde lehrte am Institut für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Universität Hamburg.
Dr. Tobias Schlömer ist Akademischer Rat a. Z. am Institut für Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftspädagogik der Universität Oldenburg.