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Arbeiten um zu leben - leben um zu arbeiten? - Lehrerheft mit CD-ROM

Arbeiten um zu leben - leben um zu arbeiten? - Lehrerheft mit CD-ROM - Lehrerheft inkl. Schülerheft und CD, Unterrichtsmaterialien, Argumentation, Erörterung, Kompendium

Taschenbuch
22,80 €
inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten


Produktdetails  
Verlag Krapp & Gutknecht
Auflage 2015
Seiten 64
Format 23,8 x 30,5 x 0,6 cm
Gewicht 454 g
Reihe Arbeiten um zu leben - leben um zu arbeiten?
ISBN-10 3941206826
ISBN-13 9783941206823
Bestell-Nr 94120682A

Produktbeschreibung  

Die Auseinandersetzung mit der Work-Life-Balance beschäftigt gerade junge Menschen, die am Beginn ihres Arbeitslebens oder ihrer Karriere stehen. Studien belegen, dass den Deutschen die Balance zwischen Berufs- und Privatleben schwerer fällt als anderen Nationen, dass die Deutschen eher leben, um zu arbeiten. In vielen Branchen sind Beruf und das Unternehmen so dominant, dass wenig Zeit fürs Privatleben bleibt, Beziehungen scheitern. Prekäre Beschäftigungen und ständige Erreichbarkeit belasten, Burnout- Erscheinungen nehmen zu. Andererseits eröffnet die Arbeit Tatendrang und Schaffensfreude, Einkommens- und Selbstverwirklichungschancen, sie kann zu einem erfüllten Leben beitragen. Wie kann eine gesunde Balance zwischen Lebens- und Arbeitswelt gefunden werden?

Das Lehrerheft enthält
- Sinn der Arbeit - Sinn in der Arbeit
- Überblick über das Thema
- Organisieren der Recherche - Kompendium
- Argumentieren - eigene Texte zum Thema
- Arbeiten und Individuum (mit Interviews)
- Arbeiten zur Existenzsicherung
- Arbeit als Belastung
- Gleichberechtigung
- Arbeitslosigkeit - mehr als Jobverlust
- Work-Life-Balance?
- Leben und Arbeit im Einklang
- kreative Schreibaufgaben mit Lösungsvorschlägen
- Vorbereitung auf Tests und die Abschlussprüfung
- Materialien-CD mit Interviews, Karikaturen und Bildern zur Thematik und Hilfestellungen zur Übung von Argumentationen Der ausführliche Unterrichtsteil im Lehrerheft bezieht
das Schülerheft und Materialien/Medien der CD ein.

Das Schülerheft enthält Beiträge und Materialien zum Themenbereich. An Schreibaufgaben wird das Argumentieren
zu den Themenbereichen trainiert. Mittels Impulsen und Schülerbeiträgen wird die Erschließung des Themas
eingeleitet. Der umfangreiche und systematische Trainingsteil unterstützt den Schreibprozess, um das Argumentieren
unter Verwendung des Kompendiums gelingen zu lassen. Interviews über das Arbeitsleben und Erfahrungsberichte
junger Menschen, ein Angebot von Texten für das Kompendium sowie differenzierte Schreibaufgaben zum Erschließen
und Argumentieren zu allen Themenbereichen runden das Heft ab.

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