Aber ich kann doch gar nicht textil gestalten!

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Textilgestaltung unterrichten für 'Luftmaschenhäkler'. Klassen 1-5

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Kartoniert/Broschiert
Verlag an der Ruhr, 2002, 177 Seiten, Format: 23 cm, ISBN-10: 3860727257, ISBN-13: 9783860727256, Bestell-Nr: 86072725M
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Produktbeschreibung

Infotext:

Sie meinen, eine rostige Gießkanne wäre nichts gegen Ihre Stimme? Sie denken, Sie zeichnen und malen wie ein vierjähriges Kind? Haben Sie beim Häkeln auch das Gefühl, nur Luftmaschen zu produzieren, und haben beim Werken zwei linke Hände?. Und ab morgen sollen Sie Musik, Kunst, Textilgestaltung oder Werken unterrichten? Nur Mut! Denn Sie müssen selbst kein Profi sein, um die Kinder mitzureißen: Musik ist Rhythmus, Sprache und Bewegung. Kunst heißt gemeinschaftlich spielerisch gestalten. Textilgestaltung und Werken sind fantasievolle Auseinandersetzung mit Materialien. Detaillierte Anleitungen, kreative Gestaltungsideen und außergewöhnliche Tipps sorgen dafür, dass Sie bestens vorbereitet und mit gutem Gefühl in den Unterricht gehen können. Vertrauen Sie auf sich selbst und die Kreativität der Kinder. Funktioniert garantiert auch bei -"Unmusikalischen", "Schwarzsehern", "Luftmaschenhäklern" und "Ungeschickten"! Haben Sie beim Häkeln auch das Gefühl nur Luftmaschen zu produzieren? Kaputte Socken landen bei Ihnen eher im Müll als unter der Stopfnadel? Und nun sollen gerade Sie mit Kindern textil gestalten? Keine Panik! Denn textiles Gestalten ist nicht nur Häkeln oder Socken stopfen. Hier geht es vielmehr um die phantasievolle experimentelle Auseinandersetzung mit Textilien. Und dazu eignen sich die verschiedensten Alltagsmaterialien, wie z.B. auf Kleiderbügeln weben oder aus Tragetaschen Kissen nähen. Jede Gestaltungsidee ist detailliert beschrieben mit: Angaben zum erforderlichen Alter der Kinder, einer Auflistung der Lernziele und des benötigten Materials sowie einer schrittweisen Anleitung. So wird textiles Gestalten zu Ihrem Lieblingsfach - und zu dem der Kinder auch.

Autorenbeschreibung

Jakobine Wierz hat Kunstgeschichte, Bildende Kunst und Katholische Theologie studiert und ist Diplom-Pädagogin. Als Lehrerin arbeitet siean der Katholischen Fachschule für Sozialwesen in Trier und ist seit vielen Jahren in der Fortbildung für ErzieherInnen und SpielkreisleiterInnen tätig. Darüber hinaus hat sie zahlreiche Lehraufträge an unterschiedlichen Institutionen der Erwachsenenbildung.

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