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Online unterstützte Lernangebote in Aus- und Fortbildung konzipieren und begleiten. Ein Hand- und Arbeitsbuch

Buch - Autor(en): Julia Born

Verlag: Schneider Verlag Hohengehren, 2012

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Als Online-Moderatorin oder Teletutor hilft Ihnen dies Buch, die Herausforderungen der virtuellen Zusammenarbeit zu meistern.

Buch

Verlag: dpunkt Verlag, 2011

Ständiges Lernen und das gezielte Management von Wissen sind eine wesentliche Voraussetzung für Innovation und damit zentraler Treibstoff der Wettbewerbsfähigkeit.

Eine Anleitung

Buch - Autor(en): Jürgen Handke, Anna Maria Schäfer

Verlag: Oldenbourg, 2012

Die Autoren zeigen, wie E-Learning funktionieren kann. Sie sind die Hauptakteure eines Teams, das in sich das gesamte Know-How für die Entwicklung und Nutzung verschiedener E-Learning Szenarien vereinigt: von der Konzeption über die Programmierung bis

Gründe für die Einführung und Kriterien der Anwendung von E-Learning

Buch - Autor(en): Christian Kreidl

Verlag: Waxmann, 2011

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Alle Hochschulen würden wahrscheinlich die Frage, ob sie E-Learning-Maßnahmen in ihren Studienbetrieb integriert haben, bejahen. Allerdings fehlen bisher detaillierte Analysen, welche Gründe zum Einsatz geführt haben.

Praktische Einführung in das E-Teaching

Buch - Autor(en): Kay Hoeksema, Markus Kuhn

Verlag: Open Source Press, 2. Auflage, 2011

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Klassenbuch, Unterrichtsmaterial, Kommunikations- und Arbeitsplattform in einem richtig eingesetzt, erleichtert die E-Teaching-Software Moodle die didaktische Arbeit und bringt Abwechslung ins gemeinsame Lernen.

Gemeinsam online lernen, arbeiten und kommunizieren

Buch - Autor(en): Matthias Kunkel

Verlag: Addison-Wesley, München, 2011

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Das leistungsstarke und flexible Open Source-LMS ILIAS eignet sich für viele Szenarien - ob Sie eine Online-Lern- und Testplattform für Schüler und Studenten, eine Trainingsumgebung für Mitarbeiter oder eine E-Learning-Bibliothek benötigen.

Digitale Medien - Öffnung und Offenheit in Forschung und Lehre

Buch

Verlag: Waxmann, 2011

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In diesem Band wird die Frage nach der Öffnung der Wissenschaft durch und bei der Nutzung von Medien in Lehre und Forschung gestellt.

Lehren und Lernen mit digitalen Medien

Buch - Autor(en): Patricia Arnold, Lars Kilian, Anne Thillosen

Verlag: Bertelsmann, Bielefeld, 2011

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Die rasante Entwicklung des Web 2.0 ermöglicht viele neue Konzepte im Bereich des computergestützten Lernens. Das Handbuch richtet sich an Bildungsinstitutionen, die Lernangebote mit digitalen Medien entwickeln und anbieten möchten.

Grundlagen, Modelle, Perspektiven

Buch - Autor(en): Jochen Hettinger

Verlag: KoPäd, 2008

Sport vermitteln im Social Web?

Buch - Autor(en): Marco Danisch, Jürgen Schwier

Verlag: Sportverlag Strauß, 2010

Die seit Beginn des letzten Jahrzehnts veränderte Ausrichtung des Internets, die unter dem Schlagwort Web 2.0 subsummiert wird, hat zu wesentlichen (Grenz-)Verschiebungen in der Beteiligung der Nutzerinnen und Nutzer geführt.