Hintergrundwissen, Lernziele, Experimente und Versuche zur naturwissenschaftlichen Bildung im Kindergarten. 3-6 Jahre
Buch - Autor(en): Herbert Österreicher
Verlag: Schubi Lernmedien*Bildungsverlag E1NS, 2009
Im Mittelpunkt dieses Handbuchs stehen unterschiedliche Fragen nach den Formen und Arten des Lebens von Pflanzen und Tieren.
Vorbereiten - Durchführen - Auswerten
Buch - Autor(en): Peter Thiesen
Verlag: Lambertus-Verlag, 2010
In diesem Buch wird praxisnah und anhand von vielen Beispielen illustriert, wie man Beschäftigungen im Alltag von Kindertageseinrichtungen gezielt plant, didaktische Analysen gliedert und formuliert sowie schriftliche Ausarbeitungen erstellt.
Buch - Autor(en): Gerlinde Lill
Verlag: Verlag das netz, 2006
Mit Kindern Karneval, Fastnacht und Fasching feiern. Ideen für Familie, Kindergarten und Grundschule
Buch - Autor(en): Elsbeth Bihler
Verlag: Lahn, 2006
Ein Buch voller Bastelvorschläge, Spiele, Lieder, Gedichte und Rezepte für die tollen Tage . Abschnittsweise beschäftigt es sich auch mit den Tieren, in die sich Kinder besonders gerne verwandeln und natürlich wird auch der Clown nicht vergessen.
Aktivitäten für die Krippen-Praxis. Kommunikationsfreudige Kinder. 0-3 Jahre
Buch
Verlag: Schubi Lernmedien*Bildungsverlag E1NS, 2011
Wie Kinder im Kindergarten die Welt erleben - Feuer
Buch - Autor(en): Ilona K. Schneider, Susanne Wagner
Verlag: Schneider Verlag Hohengehren, 2012
Das Buch wendet sich an Erzieherinnen und Erzieher im Kindergarten und alle Studenten der Elementar- und Primarpädagogik, die mit Fragen einer naturwissenschaftlich orientierten Bildung im vorschulischen Bereich bzw. in der Grundschule konfrontiert sind.
Mit e. Vorw. v. Klaus Schüttler-Janikulla
Buch - Autor(en): Manfred Berger
Verlag: Brandes & Apsel, 2001
Ein psychomotorisches Praxisbuch. Mit Kopiervorlagen
Buch
Verlag: Verlag modernes lernen*Borgmann Media, 2010
Inklusion und Zusammenleben im Kindergarten
Buch
Verlag: Reinhardt, München, 2011
Wie kann Inklusion im Kindergarten gelingen? Die AutorInnen präsentieren in diesem Buch den aktuellen Stand der Integrationsentwicklung und den Paradigmenwechsel zum neuen Konzept der Inklusion.
Buch
Verlag: Herder, Freiburg, 2009