E-Book - Autor(en): Ludwig J. Issing, Paul Klimsa (Hrsg.)

Verlag: Oldenbourg Wissenschaftsverlag GmbH, 1. Auflage, 2009

Das Buch behandelt die Themen Wissenschaftliche Grundlagen zum Online-Lernen, Charakteristika des Online-Lernen, Design, Organisation und Werkzeuge des Online-Lernens, Evaluation des Online-Lernens, Online-Lernen in der Praxis. Leseprobe: 5.

Hochschulentwicklung durch Sicherung der Nachhaltigkeit von eLearning

E-Book - Autor(en): Sabine Seufert

Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), 1. Auflage, 2008

Der Einsatz neuer Medien an Hochschulen hat in den vergangenen Jahren zahlreiche Impulsprogramme und Förderaktivitäten in Gang gesetzt. Die Verbreitung von eLearning ist jedoch weit unter den Erwartungen geblieben.

E-Book - Autor(en): Michael H. Breitner, Beate Bruns, Franz Lehner

Verlag: Physica-Verlag, 1. Auflage, 2007

E(lectronic)- und M(obile)-Learning das Lernen und Lehren auf Basis moderner Informations- und Kommunikationstechnologien wird heute bereits in vielen Bereichen erfolgreich eingesetzt: in Schulen und Hochschulen sowie mehr und mehr auch in der ...

E-Book - Autor(en): Damian Miller (Hrsg.)

Verlag: Haupt Verlag, 1. Auflage, 2005

Vorschau verfügbar

Die Integration der modernen Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) in den Bildungsorganisationen hat höchste Erwartungen, da und dort aber auch schlimmste Befürchtungen geweckt.

E-Book - Autor(en): Dieter Euler, Sabine Seufert

Verlag: Oldenbourg Wissenschaftsverlag GmbH, 1. Auflage, 2004

Die Umfeldbedingungen für den Einsatz von eLearning in Hochschulen haben sich in den letzten Jahren drastisch verändert.

Online unterstützte Lernangebote in Aus- und Fortbildung konzipieren und begleiten. Ein Hand- und Arbeitsbuch

Buch - Autor(en): Julia Born

Verlag: Schneider Verlag Hohengehren, 2012

Vorschau verfügbar

Als Online-Moderatorin oder Teletutor hilft Ihnen dies Buch, die Herausforderungen der virtuellen Zusammenarbeit zu meistern.

Buch

Verlag: dpunkt Verlag, 2011

Ständiges Lernen und das gezielte Management von Wissen sind eine wesentliche Voraussetzung für Innovation und damit zentraler Treibstoff der Wettbewerbsfähigkeit.

Eine Anleitung

Buch - Autor(en): Jürgen Handke, Anna Maria Schäfer

Verlag: Oldenbourg, 2012

Die Autoren zeigen, wie E-Learning funktionieren kann. Sie sind die Hauptakteure eines Teams, das in sich das gesamte Know-How für die Entwicklung und Nutzung verschiedener E-Learning Szenarien vereinigt: von der Konzeption über die Programmierung bis

Gründe für die Einführung und Kriterien der Anwendung von E-Learning

Buch - Autor(en): Christian Kreidl

Verlag: Waxmann, 2011

Vorschau verfügbar

Alle Hochschulen würden wahrscheinlich die Frage, ob sie E-Learning-Maßnahmen in ihren Studienbetrieb integriert haben, bejahen. Allerdings fehlen bisher detaillierte Analysen, welche Gründe zum Einsatz geführt haben.

Praktische Einführung in das E-Teaching

Buch - Autor(en): Kay Hoeksema, Markus Kuhn

Verlag: Open Source Press, 2. Auflage, 2011

Vorschau verfügbar

Klassenbuch, Unterrichtsmaterial, Kommunikations- und Arbeitsplattform in einem richtig eingesetzt, erleichtert die E-Teaching-Software Moodle die didaktische Arbeit und bringt Abwechslung ins gemeinsame Lernen.