Werte in der Schule - Grundlegende Konzepte und Handlungsansätze
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| Verlag | Beltz |
| Auflage | 2005 |
| Seiten | 184 |
| Format | 16,5 x 23,9 x 1,1 cm |
| Gewicht | 363 g |
| Reihe | Beltz Pädagogik / BildungsWissen Lehramt |
| ISBN-10 | 3407257597 |
| ISBN-13 | 9783407257598 |
| Bestell-Nr | 40725759A |
Erfolgreiche Werteerziehung in der Schule
Klappentext:
Die zweite Auflage der übersichtlichen und fundierten Einführung widmet sich den wichtigsten Konzepten der Werteerziehung, die für die Schule als Lern- und Lebensraum ein unentbehrliches Themenfeld ist. Zunehmend komplexere Zusammenhänge greifen auch in die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen, weshalb das Ermöglichen von Orientierung und Reflexion zentral ist.Neben der Darstellung der allgemeinen Grundlagen der Werteerziehung werden im Buch verschiedene Ansätze und Perspektiven sowohl diskutiert als auch auf die Praxisebene bezogen. In diesem Zusammenhang werden zugleich Bezüge zur schulischen Bildungsdebatte hergestellt. Darüber hinaus nehmen die Rolle der Lehrerinnen und Lehrer sowie die Organisation der Schule einen großen Stellenwert ein.Aus dem Inhalt:Theoretische GrundlagenWerte und ihre Bedeutung für das IndividuumWertorientierte Erziehung und Bildung in der Schule Grundsätze und Verfahren schulischer Werteerfahrung
Rezension:
»Das vorliegende Buch überzeugt durch seine hervorragende Darstellung der Problematik und die Einführung in die Konzepte der Werteerziehung. Werteerziehung soll junge Menschen dazu befähigen, sich selbst im Rahmen einer gemeinschaftlichen Ordnung zu bestimmen und zu verwirklichen und das eigene Leben verantwortungsbewusst gestalten zu können.« lehrerbibliothek.de »Für Lehramtsstudierende sowie für Schulleiter und Lehrer.« Reinhold Heckmann, ekz. bibliotheksservice, 1.2017