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Vermittlung sozialer Kompetenzen für Menschen mit Autismus

Vermittlung sozialer Kompetenzen für Menschen mit Autismus - Integration der Forschung in die Praxis

Gebundene Ausgabe
von Keith C Radley, Evan H. Dart
89,99 €
inkl. MwSt. versandkostenfrei!
Produktdetails  
Verlag Springer
Auflage 2023
Seiten 170
Format 15,5 x 1,3 x 23,5 cm
Gewicht 448 g
ISBN-10 3031426002
ISBN-13 9783031426001
Bestell-Nr 03142600A
Produktbeschreibung  

Dieses Buch untersucht aktuelle Trends und Praktiken im Bereich der Vermittlung sozialer Kompetenzen für Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) und konzentriert sich dabei auf die empirische Unterstützung aktueller Praktiken und darauf, für welche Bevölkerungsgruppen diese Praktiken am häufigsten evaluiert wurden (z. B. Alter, Funktionsniveau). Es werden die wichtigsten Praktiken beschrieben, die als Lehrstrategien für soziale Fähigkeiten eingesetzt werden können, sowie die theoretischen Grundlagen der Lehrstrategien, die relevante empirische Unterstützung und ein Leitfaden für die Anwendung, der sich auf die empirischen Bewertungen stützt. Diese Leitfäden sind ein praktisches Hilfsmittel für die Umsetzung der allgemein evaluierten Lehrstrategien für soziale Kompetenzen. Darüber hinaus beschreibt das Buch die Grenzen des Lehrens sozialer Kompetenzen und gibt Empfehlungen für künftige Forschungs- und Interventionsstrategien, die die derzeitigen Grenzen überwinden könnte n.




Zu den wichtigsten Themen gehören:




Videomodellierung und Training sozialer Fertigkeiten für Menschen mit ASD.

Training von Verhaltensfähigkeiten bei ASD.

Peer-vermittelter Unterricht für Menschen mit Autismus.

Soziale Narrative von Menschen mit ASD.

Social Skills Teaching for Individuals with Autism ist ein unverzichtbares Hilfsmittel für Forscher, Professoren und Studenten sowie für Kliniker, Therapeuten und andere Fachleute aus den Bereichen klinische Kinder- und Schulpsychologie, Verhaltenstherapie/Rehabilitation, Sozialarbeit, öffentliches Gesundheitswesen und allen damit zusammenhängenden Disziplinen.

Inhaltsverzeichnis:

Kapitel 1. Autismus-Spektrum-Störung.- Kapitel 2. Soziale Fertigkeiten bei Autismus-Spektrum-Störungen - Kapitel 3. Videomodellierung.- Kapitel 4. Training von Verhaltensfähigkeiten.- Kapitel 5. Soziale Geschichten.- Kapitel 6. Peer-vermitteltes Lehren.- Kapitel 7. Antecedent-Strategien - Kapitel 8. Manualisierte Curricula für soziale Fähigkeiten - Kapitel 9. Selbstmanagement.- Kapitel 10. Andere verhaltensanalytische Interventionen.- Kapitel 11. Didaktische Unterweisung - Kapitel 12. Beschränkungen und zukünftige Forschungsrichtungen.

Autorenporträt  
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